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我的校长生涯-第35章

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大家听我说完,也没有谁在表示异议,但是大家的目光都集中在李芳的身上,大家都在猜测李芳跟什么领导有关系。

我宣布散会,让大家都走,留下了葛老师。

葛翠婷老师明显对分配不满意,气哼哼的,小脸被憋的通红,手把玩着那条手绢。我起身坐到了她的身边。

我微笑着问她:葛老师是不是有不同意见啊。

她说:领导决定的,我没啥不同意的。

我说葛老师请你伸出手来,葛老师奇怪的看我一眼伸出手放在桌面上,我伸出指头搭在她的脉搏上,闭目听了一会。

葛老师惊讶的看着我:校长还懂中医?

我闭目点头。

过了一会我睁开眼睛说:葛老师,你听实话还是假话。

葛老师紧张了,小手绢捂在嘴边,眼睛睁的大大的看着我:校长,有什么不好么?

我摇摇头:不是什么大不了的,但是不注意就不好了。看你的脉象,你的问题集中在肺部,肺热造成你的气不足,气不足血就不足。

葛老师说:校长,我不懂医学,您在说明白些好么。

我说:你的肺有问题,所以你吸收的氧气就不足,你是不是经常咳嗽啊,尤其晚上有时候咳得睡不着,但当时并没有感冒?

葛老师点头说是啊,有时候不知道怎么就开始咳嗽,一咳嗽就是一夜,睡不着吃不下的。

我说:你吸收的氧气不足,你体内的造血就不足,你是不是例假来的也不正常啊。

葛老师脸红了,低低的声音说:是,这校长都看出来了。

我心里乐开了花:操,那里是老子看出来的,老子是听说的。

我接着编:你呀,就是心思太细腻了,所以太耗神了,就造成这个结果。你看过红楼梦么。你现在的身体状况就跟那个林黛玉一样的,你要不注意啊,结局都一样。

葛老师紧张了:校长,那你说怎么办?

我点点头说:葛老师,以你的身体情况,确实不适合参加这次培训。我觉得你目前应该先调理身体,做一些轻松的工作,今年先把身体调理好。明年我一定送你去进修。

葛老师心态平和下来:校长,那您给我安排什么工作呢。

我点点头:你肺不好,暂时不要吃粉笔灰了(教师用粉笔写字,会吃进去很多粉笔灰的,好多老教师都有类似矽肺病的毛病,就是粉笔灰造成的)这样啊,你给我当一年秘书吧,帮我整理一套新的教学理论出来,你配合我把我大学学到的东西整理成教案,转给每个老师。

这个工作不是很辛苦,你也能学到不少东西。

葛老师很激动:校长,我一定配合你的工作。

我伸出手:来,我们握握手,合作愉快,也祝你身体尽快康复。

葛老师伸出消瘦细长的手递到我手里,我捏着着柔弱无骨的小手,感觉到滑腻腻的,这女子身体不好,皮肤可真细腻啊。

葛老师看我抓着她的手不放,脸有点红了,微微挣扎了一下,我反应过来,赶紧松开了。

我语重心长的说:林黛玉是个正面形象,但是不适合我们建设社会主义,建设学校,所以你不能跟她学啊。

葛老师说:我一定锻炼好身体,为学校,为校长好好工作。

我把手搭载她消瘦的肩膀上,轻轻的捏了捏:要为祖国健康工作五十年啊。

你们一定要注意身体。

葛老师脸红红的低着头,她能体会到我的一些小动作有轻薄她的意思,但是也不敢反抗,只能默默接受。我估计她心里多少有些甜丝丝的。

我们离开会议室,葛老师告辞离开,我让她找潘主任要我们之前总结的报告,让她接着整理,潘主任开学要讲课的,最后这些整理工作让葛老师接手了。

我向我的办公室走去,路过给李校长新安排的办公室,我隐隐听到里边有人说话。

我看看四周没人,找了个门缝往里看去。

李副校长和李芳老师在办公室里,两个人紧紧抱在,拥吻着。李副校长的一只手从后面伸到里李芳老师的裤子里,在李芳老师的屁股上揉捏着。

两人有奸情!

我心里一下明白了,难怪李校长支持李芳去进修呢。

李芳蹲下身解开了李校长的裤扣,掏出他的鸡巴帮李校长做口交,我看李芳很努力的伺候李校长,李校长也一脸的享受。

我摇摇头,起身回到我的办公室。

过了一会,有人敲门,我说请进。

 ̄文〃√

 ̄人〃√

 ̄书〃√

 ̄屋〃√

 ̄小〃√

 ̄说〃√

 ̄下〃√

 ̄载〃√

 ̄网〃√

门开了,外边是李校长和李芳老师,两人装的若无其事的样子进来,我招呼他们坐下。

李校长首先感谢我给了李芳一个名额,李芳也起身给我鞠躬表示感谢。

李校长很直接的告诉我,他跟李芳是亲戚,所以请我帮这个忙,现在为了表示感谢,请我去吃饭。

我很惊讶他的坦白,然后很快明白了其实他这是一种狂妄的表现。明着告诉我李芳是亲戚,我拿他也没办法。

我微笑着问:二位是什么亲戚啊?

李芳抢着说:我们是堂兄妹,李校长的爸爸是我爸爸的哥哥。

我惊讶的问:亲哥哥么。

李芳骄傲的说:当然是亲哥哥了。

我心里很是惊讶:这么近的亲戚乱搞,算不算乱伦啊。

我欣然接受了他们的邀请,去了校外的饭店。

饭桌上,李副校长狂吹他爸爸是教育系统的老领导,认识这个认识那个,在他眼里连江局长都什么不算。

我有点鄙视他的浅薄,但也惊讶于这小子的背景确实不一般。

终于开学了,大家投入了新学年的工作,葛老师把我的报告总结完了,核心精神就是要不断的培训老师,老师不断的获得跟社会相结合的知识,才能更好的完成教学工作。也就是说老师要不断培训,老师进步了,学生才有可能一届比一届厉害。

我让葛老师给江局长送去我的报告,江局长看完了比较满意,通过葛老师表示对我报告的欣赏,针对我的报告,明年要多给老师争取些进修名额。

江局长询问了我的一些情况,甚至我的一些生活情况,葛老师很惊讶于我跟江局长的熟悉程度,也明白了我在局长心目中的地位。她才意识到我在教育系统有多大的能量,这个林妹妹般女教师心里,我的形象无限倍的放大。

日常工作慢慢的展开了,我天天都忙于听课,观察每一个老师讲课情况,帮忙找问题,分析问题。

李校长成天不再学校里,不着调的忙着不知道的事情。我也懒得理他。

直到有一天晚上,我和老婆如玉在离家不远的树林散布,曹副校长和三产的李经理(原李主任)气急败坏的跑来找我。

我赶紧招呼两人回家,如玉给炒了两菜,弄了几瓶汾酒,他两个刚坐下,还没有开始喝就破口大骂李副校长。

我制止了他们的怒骂,让他们喝两口,慢慢的讲。

原来李副校长的手伸的太长了,处了我枯燥且没有油水的日常教学工作他不闻不问以外。校三产以及老师宿舍楼建设问题,他都插手了,而且弄的乱七八糟。

盖大楼的事情,曹校长经过多次考察,比较选择了一家质量好,价格适中的施工队,刚刚动手,李校长就赶走了这个队伍,安排了另外一个队伍进来施工,那个队长肯定是他的亲戚朋友,两人称兄道弟,曹校长开始也没有反对,可是干了几天,老曹检查施工质量,傻眼了,太差了。找李校长理论,李校长说盖宿舍楼又不是盖人民大会堂,凑合就行了。直接就把老曹顶回来了。

三产更严重,会计换成了李校长从市里找来了,李经理想进点原材料,都要找李副校长批钱,李副校长推三阻四,生产严重耽误。

我没想到问题如此严重,我马上给江局长打了个电话,可是江局长一听是李副校长的事情,铁娘子也软了,表示无能为力。这个李副校长的能量就这么大?

江局长都无能为力。我们都傻眼了。

两人喝够了,骂骂咧咧的走了,我一人坐在屋里发呆。

丈母娘清楚整件事情,她给江局长也打了电话,两个老女人嘀咕了半天。然后丈母娘帮我出主意。

她说:江局长的意思是这个人得罪不起,他爸爸地位很高,要想搬倒他很是困难。

我说:那他就没有弱点么。

丈母娘说:弱点浑身都是,贪财,好色,好吃懒做,目空一切……但是有那么个老爸罩着,什么弱点都不是弱点了。

我急得抓耳挠腮,丈母娘很冷静的告诉我:能解决这个问题的办法就是顺从他,惯他毛病,等他毛病越来越大,真正出了大问题,他爸也压不住了,才能真正扳倒他。

我冷静下来一想:
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