苍老师的职业生涯-第287章

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是“抗日战争”。
然后问睿�问的是，二十一世纪如果日本跟中国开战，你认为大概是什么时候？可能的原因是什么？如果日本赢了，是赢在什么地方？输了是输在什么条件上？请分析。
很显然日本人出的睿�目更具有代表性，虽然睿�目里这是在臆想，却极大的活跃了人的思维空间，整个睿�目都是活的。
反观中国的试卷考睿�，就是让考生们记住时间，记住赔偿，等等。或许两个国家出睿�的目的并不一样，但区别就在于，中国的考生即使一时半会记住了甲午战争和抗日战争的时间，可一旦以后不用考试了，谁还会记得这些？
但是，日本的考睿�却是开阔思维性的，因为这模拟的不仅仅是未來的战争，也模拟的是人未來的规划，让人思考问睿�的方式，不是停留在以前，而是往未來去臆测和发展。
虽然说这种方法并不是很先进，但这种思维模式的培养，会让学生们更加有兴趣去学习，而不是枯燥的去记那些死睿�目，死概念，最后整一个标准答案出來。
很显然，中国的考试试睿�，大多数都是如此，即使变活了也活不到哪里去，依旧停留在过去式，而不是未來式。
所以，苍龙才会拿着那份历史试卷，说这是死睿�目，死模式，死方法。
这样的考睿�只会限制人的思维，而不会开拓人的思维，即使苍龙的教育的在好，最后也都被这些死睿�目给毁的一干二净。
对于学生们现在來说，他们或许能在书中找到一个标准答案，最后应付了事，可对于他们的未來呢？他们未來所接触的工作，所需要磨练的社会，可是洠в斜曜即鸢傅模�一切都要自己去摸索。
洠в幸桓隹�阔性的思维，他们即使高学历毕业，最后却发现在工作上，是洠в醒�校里所教的标准答案的，他们甚至会发现，他们在学校里学的东西，大多数都是洠в玫模�一切还得从头开始。
苍龙关掉电脑，失望的走到客厅里，愁眉不展。
“你怎么啦？愁眉苦脸的？”孙丽萍洗完澡，裹着浴巾走了出來，暴露的肌肤，加上那瓷娃娃般的脸，让人不由自主的就想入非非了。
只是，这一刻苍龙似乎并洠в姓飧鲂那椋�只是漫不经心的答了一句：“洠�什么，为年终报告发愁呢。”
“年终报告？”孙丽萍一脸奇怪，“你愁这个做什么？反正教育部要的又不是你的答案，他们要的是成绩，平均分达到九十分，你就过关了，这才是你最重要的年终报告，如果达不到九十分，你的年终报告写的在好，也不会有人看的。”
“是啊，洠в谐杉ǎ�报告写的在出色，又有什么用呢？”苍龙苦笑着对比了起來，“洠в心芰Γ�学历在高又有什么用？”
“什么跟什么啊？”孙丽萍更加疑惑了。
闻言，苍龙把那份历史试卷丢给了孙丽萍，一脸洠Ь⒌溃骸白约嚎纯矗�看看哪里有什么问睿�。”
“问睿�？”孙丽萍拿起试卷仔细看了起來，十五分钟后，她却奇怪的看着苍龙，“你脑子洠Х⑸瞻桑�教育局出的考睿�，都是经过审核的，怎么可能出问睿�。”
苍龙自嘲的笑了笑，都不想理会他，而就在此时，虞雪突然走了出來，问道：“你们干嘛呢，这么晚还不睡觉？”
“干嘛？”孙丽萍拿着试卷，递给虞雪，道，“你瞅瞅，这试卷哪里有问睿�了，这家伙非得鸡蛋里挑骨头。”
虞雪看了看一脸无奈的苍龙，随后也打量了起來，好一会他才道：“你的意思是说，这睿�目是死睿�吧。”
闻言，苍龙直接竖起大拇指：“看來还是有人识货嘛。”
“死睿�？”孙丽萍一脸无语，突然又笑了，“你真是杞人忧天，我跟你说吧，中国的教育模式就是这样，从小学到初中的睿�目都是死的，到了高中会变化一些，只有到大学，睿�目才会活过來一些，这有什么好愁的。”
“你觉得这真的不重要？”苍龙突然严肃了起來。
“西方的教育模式和中国的教育模式还是有区别的，毕竟中国五千年历史，要真的把睿�目活”孙丽萍一脸无语的看着苍龙。
可她还洠�说完，苍龙立即打断了她道：“五千年历史就是借口了？世界上那么多文明古国，你当只有中国有五千年历史？还是怕别人不知道我们有五千年历史，天天要放在嘴边才显得自己出生高贵？这就和满清时，自称自己是天朝上国有什么区别？最后我们的天朝上国怎么样了，被打的苟延残喘！！！”
“你你用得着这么认真吗？”孙丽萍一吓，洠�想到苍龙居然一下这么严肃了起來，连虞雪站在一边都有些奇怪。
“不，这才是最值得认真的地方，这就和一个中国的大学毕业生和一个日本的大学毕业生，他们如果拥有同等的学历，无论是在中国还是在外国，日本的大学生找工作，都会比中国的大学生找工作容易的多，为什么？”苍龙突然问道。
“因为日本大学比中国的大学有名？”孙丽萍奇怪。
“错，因为能力。”苍龙直接摇了摇头，“因为人家公司面试的时候首先在乎的不是你是什么名牌大学毕业的，而是先考你的能力，而可中国的教育远远落后于人，我记得中国复兴时，曾有一句话说的很实在，落后就要挨打，现在教育落后，就意味着找不到工作。”
“你扯什么啊，我们怎么就落后了，都和你说了国情不同，有必要这么小睿�大做吗？”孙丽萍很不解苍龙现在的行为。
“洠П匾�小睿�大做？”苍龙笑了，笑的让虞雪和孙丽萍两人都觉得有些渗人，好一会他才道，“中国现在不是以经济世界第二而骄傲吗？那我告诉你们，中国的科技远远落后大部分西方国家，差距是五年到十年不等，中国现在是名副其实的世界工厂，但可悲的是，中国制造的东西都是外壳，而不是内部的核心，为什么？因为中国洠в屑际酰瑳＇有创新，而西方人牢牢的把持着技术和创新，你以为他们凭借的是什么？是开阔性的思维，他们的学生从小到大，学的东西，做的睿�目基本上都是活的，所以他们的思维基本上洠в惺裁淳窒蓿�所以他们的脑子会比中国的学生更发达，所以在走出社会之后，他们会比中国的学生更有竞争力，而中国的学生步入社会之后，会发现一切都要重头再來，这并不是因为他们笨，而是因为他们所接受的教育局限了他们的思维。”
“你这只是理论，并不是实际。”孙丽萍也认真了起來，“这都还停留在你的臆测之中。”
“臆测？”苍龙面若寒霜，“中国现在的毕业的大学生，有多少找不到工作的？如果教育模式接下來还是这样的话，未來随着中国大学生越來越多，就业会变得越來越艰难，因为这和工厂流水线里生产的产品洠в卸啻笄�别，最关键性的是我们生产产品的技术远远落后于人，于是生产出來的产品就变得廉价，洠в腥魏尉赫�力。”
“荒谬，你这简直是荒谬。”孙丽萍很不服气，却找不到什么理由來反驳。
“荒谬？”苍龙无奈的摇了摇头，“你可以不认同我的观点，但你无法否认的是，现在毕业的大学生普遍抱着一种心态，认为有了高学历毕业后，幸福的日子就來了，可他们不知道，他们的学历和文凭基本上洠в卸啻笥么Γ�因为这是一个靠能力吃饭的社会，而能力在于你的思维，说通俗点，就是脑子。”
“你是骂我洠�脑子吗？”孙丽萍气的面色涨红。
“你们两个别争了，在争就打起來了。”虞雪赶紧站在中间，“苍龙说的并不是洠в械览恚�但确实也要考虑中国的国情。”
“狗屁不通。”苍龙说着，走进了房间，让虞雪和孙丽萍两人都气恼了，本以为他不出來了，但过了一会，他又走了出來，手里还拿着电脑，道，“这是国际知名公司招聘人才所出的睿�目，你们要是能答上，我就相信你们所谓的国情。”
于是，孙丽萍与虞雪两人的目光都被吸引了过去
第146章，上书教育部
　　第146章，上书教育部
你能不能喝酒？
你心目中的另一半是什么样子？
你的梦想是什么，为此做了哪些努力？
你生活中有洠в杏龅焦�挫折？是如何面对的？
你的缺点是什么？如果我们淘汰你，你认为原因是什么？
你最骄傲的经历是什么？描述一个你与人合作共同完成目标的经历。
依靠你的专业素养能给团队带來哪些帮助？用三个词形容你的大学生活。
请详细描述一下你理想中的未來工作环境及每日工作内容。举例说明一件在校期间你认为最有成就感和最失败的事。
这就是虞雪和孙丽萍在电脑上看到的睿�目，而且这些睿�目都是一些知名公司招聘的睿�目，每一个公司都是他们所熟知的，而且有一大半是中国公司，只有�