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就只见两个加起来快到一百五十岁的老头子，一个眼睛瞪得大大的，一个眼睛眯得细细的，顾益纯终于忍不住了：“斯文扫地！都跟进去说话！”
郑、李二乖乖被领地屋里，小厮上茶，谁也没喝，郑、李二互相看都不看一眼。退休前，郑靖业还会表演一下和气师兄的戏码，现他也傲娇了起来。顾益纯把两一通好训：“若许大年纪，还作小儿女态，也不怕后生晚辈们笑话！们两个，各有子孙此读书，们就是这样给他们做榜样的吗？”
说得两不吭气了，李俊道：“山长呢？怎么自己躲了去，反倒要师兄出面？她能躲到哪里去？从此不来了么？”
顾益纯优雅地道：“山长不就面前吗？”
李俊左看右看，突然发现，这屋里就只剩他们老哥仨了，郑靖业还坐他正对面。李俊：=囗=！
“要去找郑七！”一指郑靖业，“他要做山长，就回家，还要带着阿捷回家，还要带着……”
郑靖业道：“果然是小儿女礀态，活似与郎君吵架要带着嫁妆回娘家。”
李俊：“……”气得说不出话来了，憋得整个好像涨大了一号。
顾益纯道：“都少说两句。”
郑靖业道：“统共说了两句，全少说，就成看他耍百戏了。”
顾益纯恨恨地一拍桌子：“两个都给老实教课！”指着郑靖业问李俊，“天下还有谁比他更能把事情管好？”又指李俊问郑靖业，“这样个先生走了，到哪里再寻一个来？都给消停了！”
李俊吵又吵不过郑靖业，打……看看对面老头硬朗的身体，也觉得不好打。跑……刚刚被嘲讽了。只好闷闷地道：“不与他说话。”
顾益纯道：“就教的课就成了。”
李俊心道，一定要找郑琰那个丫头问个清楚才好！不给个说法，他就要罢课，还要带着孙子逃学。
郑琰哪顾得上他呀？她攒了足够多的图书，充实了学校的藏书楼，又向萧复礼进献了一整套的印刷书籍，复向萧复礼进言：“于京师建图书馆，供士子借阅。”很是掉书袋地用了一句“书非借不能读也”。又说：“书籍价贵，贫寒之士有志向学未必能买得起，有书的家无不珍惜，甚少出借，实令叹息。”
萧复礼刚刚上台，也需要有些能让看得见、说他好的业绩出来。然而国策关于百姓生计，他自思经验尚浅，不敢妄动。似这等收买心，又不会出乱子的事情，他是乐得做的。
郑琰情愿捐出两套图书来，萧复礼表示：“建馆之事，由来做。”郑琰又把图书馆的章程列了出来，包括办理借书证，规定借还制度，又因书籍确实少见一些，还需要有保条件略苛刻，还是多了一处看书的地方。
师徒二想得美好，朝上却受到了阻力。一是拨款，朝中略有难色之时，萧复礼表示，这笔钱由内库来出。大臣们就很快妥协了：“教化百姓，是朝廷职责所。”难的是图书馆的归属，它该归哪个部门管呢？
这等挣声誉点的事情，谁都想管。朝廷本有收藏图书的机构，按说是当仁不让地接手的，然而礼部认为，集贤馆等处只是收藏图书，主要供皇帝阅读兼任资料馆，并不承包外借服务，专业不对口。言下之意要自己去管。集贤馆又称礼部“不懂书籍保管”，会糟蹋好东西。
政事堂希望这事由他们另辟一机构，专责负责。
吏部又出来凑热闹了：“如此，又要新增官员，不知其职几品，要用多少？又要用多少吏目？书籍之保管，花费也是不小，这笔钱由哪里出？”
太府说，保管东西行，连图书馆都交给吧：“愿一力承担。”
皇太后还政于帝，郑琰这个女侍中寻常也不参与朝会了，扔下萧复礼一个见识大臣们的扯皮功夫。他简直想扔了温和好少年的画皮，冲他们狰狞一吼：“严肃点！”心道，你们这是欺负年纪小吗？
所谓明君，就是明知道有欺负，还得忍着！
萧复礼向老婆抱怨，向老师抱怨。这一回郑琰也不随口就出主意了，而是说：“圣秉政，不能总问计于，自己也要有个主意啊。如果觉得一件事太复杂，就先拆开了，再合起来。”
萧复礼又一条一条拆开了分析：“若说是朝廷主持最好，读书是最爱书的，污损也不会厉害。维持倒不需太多银钱。”
郑琰点头。
“要派，是必要过吏部的，官又不能太高，要低于集贤馆。眼下置于哪一部之下都不是大事，”犹豫了一下，“倒是想，要是天下读书的多一些就好了。以后，若是有闲钱，可多办几个这样的图书馆。读书的多了，考试的多了，材也就多了。既要用到书，还是交集贤馆吧。唔，考试的事儿也要先理一理，考官的交吏部为好。县考郡考等，还要想一想。”
最好是交礼部，但是礼部又没有这方面的经验。青州、京兆、司州都有经验，这一点也好理解，考试就是郑氏首倡的，大力支持的也就是他们家的。前两个做尚书有些不太够，然后池氏之刑部做得好好的，忽然调到礼部，又是一番事动荡，萧复礼觉得自己控制不住，也只能缓一缓了。
郑琰就这样看着她的学生完成了一次蜕变。
发现萧复礼似乎天然是个皇帝的材料，郑琰也打定了主意，以后朝事多看多听，少做。埋头培养己方材为佳。一个明白皇帝，他就会需要材，也不会忌讳用。有本事的，只要自己有分寸，就会有大发展。
她得去看看她的学校了。
学校差点闹分裂，起因就是李俊和郑靖业。
此时办学，主要还是以师带徒，以一个名师聚集起诸多的学徒，只要这老师，这山场就开着。甚至名师不是每日讲课，有些是由弟子、再传弟子科普，那也是一个山场。直到名师死了，这场子也就渐渐败落了。这其实是与当时的社会生产力条件和选官制度相联系的。
崇道堂与传统的书院又有所不同，它不是凭借一个老师的名气，而是汇集了名师，大家聚拢了来之后又发现这是一个拓展脉的好地方，渐渐抱团这又有点像国子监，老师的质量当然重要，但是，已经不是靠老师撑起来而是靠学生。崇道堂的学生成份比国子监还要高，郑靖业又首倡了考试做官之法，他们的发展也未必比国子监生差多少。
照常理来说，李俊的离去，对崇道堂并没有太大的影响崇道堂的属性就是土鳖。然而现郑琰却不那么想了，她希望李俊能够留下来。
郑靖业作为郑琰她爹，比李俊抢先一步见到女儿实是太正常了：“他要不喜欢就让他走，无论是一国还是一家，可以有异议，但绝不能内乱。长此以往，心涣散，这学堂也开不下去了。道不同，不相为谋。”
郑琰道：“世家有底蕴。”
郑靖业道：“他们不行。自恃过高，不肯正眼瞧，水都淹到鼻子底下了，他还要慢条斯理踱四方步。”
郑琰道：“就像先生？”
郑靖业瞪了郑琰一眼，郑琰摸摸鼻子：“看到了先生，看到了李相公，又看如今之皇后，蒋家蒋卓，乃至傅氏傅宗铨，都各有所长，并非全然是无能这辈。与之为敌，殊为可惜。这些并非泥古不化之，可惜。”
当从更高一点的角度来看，就不想内耗于国无益。郑靖业却用他那弯了八百道的神经得出了一个结论：“是说，分而制之？拉一个打一个，确实是好主意，林季兴也是世家子，还是很不错的。”
“！”爹，给跪！真是只想到有些世家出身的不是那么拘泥，可以交往的。可是，好像也真是这么个意思啊！
郑靖业皮笑肉不笑地道：“只怕李俊是被制的那一个。”
郑琰默不作声，郑靖业也不强求，换了个话题：“这个学堂，办得倒是不错，只是尚有需要改进之处。”
“！”必须说明一下，她虽然参与了许多朝政，然而执行力方面，由于缺乏实践是弱了一点。
郑靖业对崇道堂的学制进行了改革，把郑琰某些过于异想天开的地方给剔除掉，对学校的力资源进行了管理。郑靖业让郑琰多划百亩田，出息用来维持学校，免得以后经费不足。
又对郑琰的“科研”进行了整合，他倒是赞同对提高农业亩产量的研究：“一亩田多收两成，八分地就可养活一家，若有良种，又可少用丁力。空出来，做什么不好？可以读书，可以做官，可以做些旁的事情。到时候，朝上都是寒士，李俊之流该哭鼻子了。”
爹！给跪！解放生产力是怎么想到的？
本着看李师弟哭鼻子的美好愿望，郑靖业对科研也进行了调整，用他的话说就是：“有些事情是要看天份的。李呆子也就只会写写字、弹弹琴，李神仙倒懂庶务，平江王领兵上的天份少有能及。把李呆子留学堂吧，要看着他哭，怪有意思的。不用担心他孙子，去与李神仙说，自有李