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李福权从李劲松的暗示中，已经读懂了他的心：市委市政府不会再下文件，你李福权慢慢揣摸着落了就大胆干。
李福权这样一想，心里亮堂了许多，于是把自己的想法和谢昆志说了一遍。
谢昆志听后，心里想道：“教育城的建设，的确牵动了全市人民的心，但是，要真正获得人民从物质、资金上的支持还必须多费心机！尤其是“教育城”的建设资金，市委不明确表态用什么样的方法筹集资金。而李书记呢？也只是给局长八个字。怎么办呢？首先，应在筹集资金方面选择一种可行的方式。但既不能落发文件，也不能发倡仪书，必须用心，在人心上做文章。
谢昆志这样一想；灵机一动，说：“李局长，‘教育城’的建设，全市教育的各项工作都是刻不容缓，。我有一计，可使江洲市率先富裕起来的人先行一步。”
“什么计？”李福权听说，心里一急，连忙追问起来。
谢昆志说：“要解决‘教育城’的资金不足和抓好全市的教育工作，必须走好三步棋。第一步棋是：雁过留声，二是敲山震虎，三是资源重组。
李福权笑笑，说：“你这三步棋，其实就是当年诸葛亮北伐用的‘明修栈道，暗渡陈仓’。”
谢昆志心里想：他虽然比自己年轻，但处起事来却十分老练。像这样的事，他也许早已构思好，但为什么却又要与自己商量呢？其实这就是他的最优秀之处，知人善任，善于用人，要不，他在大新镇几年间也不会干出这么大的业绩来。
谢昆志这样一想，心里就再无顾虑，一口气将自己心中所想说了出来：“‘雁过留声。’这里是专指筹集教育城资金而说。比方说，这次筹集资金市委市政府没有下发文件，教育局又不能发倡议书，怎么办呢？只须做好四个方面的工作：
〈1〉立即召开全市中小学校长会议；分析教育面临的严峻形势，阐明建设“教育城”的伟大意义，统一全市教育战线所有干部的核心理念：建设教育城；众望所归；势所必行；义不容辞！
〈2〉立即策划江洲市热爱教育事业的社会各界名流、名企业家成立民间兴教助学资金筹备委员会，建立“建设江洲教育城功德榜”，印发关于建设教育城的目的、意义、前景和教育城的建设规模、资金来源、资金使用等宣传资料；〈但不能倡仪捐款；捐款助学的举动必须是自发的〉。发到每个老师、学生、家长手中；迅速地在全市达到家喻户晓的程度。此项工作时间不能超过三天。
〈3〉江洲市有十数万人在珠三角经济圈的都市中创业致富，在深圳有个“珠三角同乡会”，局里马上组织人力奔赴深圳，召开同乡会，对那些靠党的好政策富裕起来了的创业者动之以情；晓之以理，率先掀起兴教助学；支持教育城建设高潮。
〈4〉收到第一批捐款后，立即在全市进行大张旗鼓的宣传；在全市、镇、村主要路口、政治、文化、经济活动中心设立公益事业广告牌，把助学兴教的好人好事书于广告牌上，广而告知。把这些热心兴教助学的江洲子弟的事迹写成具有报告文学感染力的文章，通过媒体；通过师生；发到全市每一个人民的手上；寄到每一个战斗在中国各个城市各条战线上的江洲子弟手里，激发全市人民的兴教助学的真情；在全市迅速地掀起人人热心参与兴教助学的热潮。
李福权听后，觉得此四点策划可行，与自己这几天一直考虑的计划同出一辙；完全证明自己的推断十分正确。心中油然生起一种英雄所见略同之感。
列位看官；李福权既然早已策划好了这几步棋；为何却要让谢昆志说出来呢？其实；这正是他的处事高明之处；也可以说是领导艺术高明。
他认为：凡是要手下做的工作；不宜直接下发命令；如果通过一种方式启发他们理解后由他们来他组织施行能收到事半功倍的效果。当然；如果在非常时期；就不同了。就如今天这个事情，主要是让谢昆志具体负责，计划如果是由他提出；工作实施起来就不同了；至少他对整个计划的实施心领神会；熟门熟路。
就拿李福权这次担任教育局长来说吧：李劲松用他；是因为他对教育城的建设有独到的见解和非凡的工作能力。
所以，李福权走马上任后；马上深入到一线调研；迅速地熟悉情况；牢记情况；不到三天时间；他就跑遍了全市每一间高中；每一间中小学。对全市的教育情况全部熟记于心。对当前江洲市的教育发展情况，了如指掌；不管什么时候问他；他都对答如流。
当他在全市中小学校长会议上不用看讲稿；全面准确的分析全市的教育发展情况和说出准确的具体数字时；掌声骤起，整个会场一片哗然，参加会议的市领导和全市中小学校长无不惊叹李福权工作的深入细致；无不佩服李福权的杰出才华；无不欢欣鼓舞；无不真情感谢市委对李福权的任命；无不对江洲市的教育事业发展充满了必胜的信念！
有一天，省委副书记李文华到江洲视察，从市领导中了解到了他的这些情况；心中暗喜；但始终不大相信。
李文华认为：他不可能仅用三天时间就把全市的教育情况烂熟于心中。
于是决定对他来个突然袭击。
那天午饭过后；李文华当着李劲松、彭市长等市领导的面；对李福权说：“小李，常言道：知彼知己，方能百战百胜。未知你对全市的教育情况知之多少；。
李福权笑了笑；说：“未知首长您打算要我汇报那些情况。”
李文华不动声色的说道：“教育城的建设情况早已知之；不必说了，你不仿说说全市的教育概况。”
李福权心里明白：李文华副书记是想考自己的试。很多人说这是他对部下的一种苛刻。
其实；李福权不这样认为，他觉得：作为一个上级；如果对下级要求不严格，尤其是对工作的最起码的要求。那还了得？就拿现在的自己来说吧；走马上任教育局长几天了；如果连全市的教育情况都不知道；都不能熟记于心里；配当教育局长吗？要知道；教育局长的责任在全市中比任何一个局长的责任都重要；教育局是要管出人才的部门；江洲市的建设事业要后继有人；关键在教育事业的发展。
李福权正是因为对教育局长这个岗位有这样的认识，使他一刻也不敢懈怠，他绝不能让因自己的一丁点儿疏忽而给党的事业带来损失。
现在李文华这样问，焉能考倒他？只见他不假思索的回答说：
“全市有小学291所（含特殊教育学校1所），教学点347个；有初中43所；有高中10所（含民办2所，国有民办1所），在校高中生17508人。全市小学、初中在校生共213962人，其中小学生145999人、初中生67963人。全市小学、初中共有教职工10770人，1996年，江洲市在全区率先通过“两基”评估验收，1997年又在全省率先实现中小学实验教学普及（市），2003年又顺利通过省“两基”复查。几年来，多渠道筹措资金加大教育的投入，使全市教育事业稳步健康发展，教育规模不断壮大，办学条件得到极大的改善，各中学和各镇中心小学的教学设施配备均已达一类标准，村校配备全部达三类标准以上。“两基”成果不断巩固提高，小学适龄儿童入学率为100；，初中入学率达95；以上。高中教育跨越式发展，形成了公办、民办、国有民办、民办公助多元化发展的格局，日益满足了群众接受优质教育的需求，江洲高中被评为全省示范性普通高中，有7所高中通过了省普通高中的等级评估，其中有5所被评为一级高中。教师队伍结构不断优化，全市共有高级职称的教师380人，中级职称3389人，教育教学质量不断提高，高考、中考均连续7年创造历史最好成绩，且排在南江市前列，2005年高考，全市上重点线为421人，上二本线以上1693人，上三本线以上2732人，本科上线率排在全省80个县（市）区的第3位，其中江洲高中二本以上上线率为88。58；，在全省591所高中中排第3位。语、数、英、物、化、政、史、地、生各科全市平均分均列南江市第一名。去年，江洲高中学生柳先以675分、陈权以669分高考分数居南江市理科第一、第三名，双双被清华大学录取。近几年来，江洲市先后荣获全国儿童工作先进县（市）、全国“两基”工作先进县（市）、全国特殊教育工作先进县（市）、全国农村学校艺术教育示范市、全区国际扫盲年扫盲先进县（市）、全省中小学实验教学普及市等称号；市教育局被评为全国农村学校艺术教育工作先进单位、全省中小学实验教学普及工作先进集体、全省教育系统学会工作先进单位、全