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“梁将军，我要你帮我在泰州，寻来手巧的工匠，铁匠，木匠。。。嗯，总之，手艺活做得好的匠人，都是我需要的人才，越多越好！再从你军中调些亲兵过来，嗯，一两百名够了，以后就跟着我在这院子里做事。”
“末将遵命！”
不出两个时辰，泰州城内便贴满了告示，广招奇人巧匠，鲁班之才，那赏银高的，让寒窗苦读的学子们个个眼红牙酸，愤愤不平，其中一个咬牙切齿道，“早知今日，还读个狗屁的书，做个狗屁的文章！还不如隔壁家的陈狗子，打小跟了师傅，学了打铁的手艺，如今挣得银子要比我们中了举，当了官的俸银还多！这世道是怎么话说的！！”
路人甲：“哼，这就叫风水轮流转！想当年你欺人家家贫，看不起人家手艺活的营生，没想到有今天吧！”
没过几日，林逸朗已经召集了近百名手艺匠，林逸朗将众人集合到院中，开了个“誓师大会”。
“各位乡亲父老，大家好，我叫林逸朗，从今天开始，我将带领大家从事一项史无前例，开天辟地的壮举！”
“在这之前，我想先和大家讲个故事，我的话你们可能开始听不懂，不过不要紧，你们先听，以后我会慢慢给大家讲解。”
瓶儿为林逸朗端了张板凳，林逸朗坐下，不疾不徐的讲了起来，
“在我出生的三百多年前，在一个遥远的国度，诞生了一个叫牛顿的伟人，他建立了自己的科学体系，这是人类史上最完整的科学体系，牛顿在他的力学与数学体系中阐述了如何描述大到宇宙体运动的物理学和数学的方法，也阐述了这些方法小到地面上的任何物体运动的应用，牛顿的理论为科学与技术的融合提供了科学理论基础！”
“在那个时代，牛顿及他同时代的伟大科学家们开创了一个新时代，也触发了一场改变人类命运的革命，那就是工业革命。科学家们为工业革命提供了理论体系，而实施工业革命的，则是那些不起眼的工匠们，工匠与科学家的结合产生了工程师！技术与科学的融合引发了工业革命！而这一切从牛顿这里开始。”
林逸朗看到方灵羽不知何时也来到了院子里，她收了收神，继续道：
“三百多年后的我，从一出生，便站在历史上这位伟大科学家的肩膀上，我所掌握的科学理论要超越前人，但是，我需要能工巧匠将我的想法付出实施，所以今日我召集大家来此，我们所要做的，是要通过我们这双手，制造出这世间所未有过的东西，我们这样做的目的，是为了保家卫国！因为此时此刻，有人正在觊觎我们的领土，我们的家园，漫天战火一触即发，逢此危难之际，大丈夫当有所为！”
“当然，我也不会亏待大家，我给大家的俸禄是你们在外面做工所得的三倍有余，只要你们肯尽力，银子不是问题，但是谁要是偷懒怠工，我也是不留情面的！只能请你走人！如此，大家以为如何啊？”
人群中一片欢声鼓舞，大家虽然听不懂什么“牛顿”，“马顿”，也听不懂什么“哥（革）命”，“姐命”，但是那白花花的银子是真真的哇！有了银子，那能娶回家的媳妇也是真真的哇！然后能生下的娃子更是真真的哇！！工匠们激动的脸色潮红，掌声欢呼声经久不息。。。。。。
人群之后，方灵羽投给林逸朗一记娇笑，林逸朗深邃的目光迎向远处，心中暗道：
“灵羽，你可知，我憎恶战争，憎恶血腥，我不会用我之所学先发制人，但是，如果有谁威胁到你，我会尽我所能护你周全，我不容许任何人伤你一寸。”
林逸朗坚定的目光望向远处方灵羽的双眸：灵羽，如果有谁敢伤害到你，那么，我会不顾一切！为你荡平一切险阻！
哪怕会是，山崩地裂！江河倒流！。。。。。。
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☆、第三十章
林逸朗自那日起，终日埋在院子里，她制定了一张详尽的计划表。她深知，在这个生产力落后的时代，想要在一朝一夕间改变历史进程，那无异于是痴人说梦。她所掌握的21世纪科学理论，要有配套的硬件设施才能付诸于实际。
而在这个几乎处在原生态的空间，林逸朗所掌握的知识，令她就像拥有这世间仅有的一座宝山，却没有顺手的工具能够挖掘！这让林大才女情何以堪！
林逸朗只能一步一步来。她现在唯一庆幸的是当初自己选择了生物工程这个专业，为什么这样说？因为，生物工程是一门复合型学科，生物工程不像其他学科是单一的，可以专攻一门就能有所建树的，可以说生物工程这个学科，要求学生掌握庞大而系统的基础科学理论，都包括什么呢？
第一个，就是数学。数学是一切科学的基础，这是毫无疑问的。从事生物研究，就是对生命体的研究，全世界已知的所有分子结构，大半的，几乎都是通过数学理论，进行计算出来的。想要在某个领域有所发展，必须通读数学。
第二个，就是物理。物理也是高深生物学的必备学科之一，而生物工程专业，是要把生物科学成果应用于实际，创造出能够使其量产的仪器，所以必须拥有良好的物理基础。否则，在设计制造仪器设备时，怎么能设计的合理？
第三个，就是化学。生物，就是一个超大的化学反应机，不懂化学，一切无从谈起。
第四个，就是计算机了！也算最重要的学科之一。想到穿越来时，背包里带来的笔记本，林逸朗只想哭，本本早就没电了，想要制造出充电器，那可不是一朝一夕间的事啊，而在这之前，所有图纸，计算，都只能手工进行。
第五个，就是工程学。生物工程专业不是理科，而是工科，很注重动手能力，设计图纸，制造工艺，使科研成果投入到实际量产。
林逸朗理清自己的思路，她制定了两套方案。一套是需要长时期实施，而且会存在很多未确定性的计划，这个计划就是为自己创造出一个实验室，这个实验室起码要相当于工业革命时期的技术水平。
林逸朗首先需要的就是电，是的，电是存在于大自然的，不用人为的制造，她需要做的就是先做出个简单的电池，这个很容易，只需要两个正负极金属片和盐水就可以，再然后，她需要持续电流，之后，她要制造一部发电机，因为所有机器都离不开电！当然，这不是短时间内能实现的，现在的锻造技术还不够打造精密仪器，只能一步一步来！
林逸朗把第一套长远计划命名为“神鹰计划”，她设计了一个类似游戏里“科技树”的图表，把每一种技术所需前提，所导向的科技成果仔细划分。林逸朗绞尽脑汁不停的写啊，皱着小眉头不停地画啊。。。。。。最后，看着跃然纸上的，那棵枝叶无比繁茂的参天大树，林逸朗终于再也忍不住，扑倒在纸上，生平第一次，有了一种欲哭无泪的感觉！
林逸朗小脸埋在“树”上，眼泪汪汪，两手在桌案上狠狠捶拳：老天爷哇！您能不能开开恩，把我传回去十分钟，就十分钟！我从实验室里取点东西，您再把我传回来哇！！！
当然，老天爷总是很忙，没空搭理某狼这种无理取闹。。。。。。
林逸朗的第二个计划就要简单些，她命名为“雏鹰计划”，这个计划是可以在现有条件下实现的，也是当务之急要办的。
首先，当然是最容易制造的火药。林逸朗吩咐手下筹备硝石、硫黄、木炭，不用试验，这三种材料的搭配比例在她脑子里记的清清楚楚。
有了火药还不够，还要有远程武器，于是，林逸朗开始设计火炮，这个对她有点挑战，她不懂兵器，但是她的物理学、力学知识让她懂得设计原理，工程学知识可以帮助她设计图纸，通过反复改良实践，这也不是多大的难题。
另一方面，林逸朗决定开始着手培养微生物，为什么呢？第一，她不想放弃她的专�