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“于县长为什么不能商量呢，我觉得县委大院已经好久没有翻新了，我想如果价格合适的话，就把县委大院搬迁出来，然后换到其他便宜的地方去，如果有利润赚地话，正好补偿一下财政地亏空。”张岩自然不会像于荣光那样思考，在经济时代，最重要的就是钱，张岩并不觉得市委大院有什么不可以拆掉地。
“价钱倒是不错，开商每亩地二十万元，一共七十五亩地，就是一千五百万，如果迁到城东的话，估计可以赚到一千两百多万。”算着算着，于荣光也兴奋起来，这是一千两百万啊，能解决多少事情，简直就是一座金山。
“是啊，到时候于县长就不会被一群老师追的到处跑了，那些支行的行长，见了于县长也要恭恭敬敬的打声招呼了。”张岩调侃了于荣光一下，心里一动，房地产目前正在逐渐升温，对于这个展到后来绑架全社会经济的经济怪物，张岩本来是没有多少好感的，只不过本着我不做也会有其他人做。的想法安慰自己加入房地产行业。
可现在看，这条路还真是充满了诱惑，就算张岩知道这条路走到最后，带来的只是一场虚幻破灭，可是还是心动不已。想想看，一分钱都要掰成两半花的县政府，突然看到了一座金山，还能理智的判断这座金山背后意味着什么吗？
一周之后，于荣光代表县政府，张岩代表县委与这家开商签字，将七十六亩位于县中心地区的县委大院，县政府大院的地皮卖出。协议签署之后，张岩婉拒了开商的要求，独自一人到外面散心去了。
灰蒙蒙的天空下，张岩走在马路上，身后就是即将拆掉的县委大院。当一个国家把大部分财力注入房地产的时候，带来的危害是严重的，可是就像飞蛾扑火一样，房地产带来的利益是现实的，巨大的，对于这一点张岩也不能否认，可是房子可以卖十年，可是十年之后呢，当老百姓被收刮得一分不剩的时候，房地产还能带来效益吗，对于这一点，张岩是持否定看法的。
张岩最在意的也就是这一点，涸泽而渔，等到池塘里面水干枯了之后，鱼还能活下来吗？
“青天大老爷，你可要给我做主啊！”正在张岩郁闷的功夫，一个妇人从一棵大树后面闪了出来，直挺挺的跪在张岩面前，说完话之后只是一个劲的磕头，冰冷的地面很快就被鲜血染红。
“大嫂，你这是做什么，快点起来。”张岩大惊，急忙把大嫂拉了起来，见她额头上鲜血涔涔而下，就到兜里面找东西给她止血，只是这东西从来都不在张岩的思想范畴之内，找了半天也没有找到，张岩就把自己衣袖撕了一块下来，帮助大嫂草草包扎了一下。
“青天大老爷，我是冤枉的啊！你可要给我做主啊。”大嫂见张岩挺和气的，心里就放下了一块大石头，哭得更凶了。张岩就在一旁道：“大嫂，你到底啥事情啊，你不说的话我哪里知道啊。”
过了半天，这个妇人才停住哭泣，把事情说了，其实事情很简单，就是他儿子考上了大学，可是没钱上学。学费要一年三千五百块钱，这对于一个农户人家来说，实在是不能承受的负担。
对于这种心情，张岩是十分理解的，对于这些人来说，想要跳出龙门，改变自己的命运，考大学几乎是唯一的出路，可是高昂的学费成了拦路虎，硬生生的打断了这些学子的求学之路，一想到1999年开始的教育产业化，张岩的心情就凝重了几分。
据我国的教育法规定：学校属于非盈利组织。教育改革特别是公立学校改革，其目标绝对不能使学校一切向钱看。但是现在可以说大部分学校已经完全向钱看了。不仅仅是高等教育费用，初等教育费用也是一升再升。
按照我国《义务教育法》规定，初等教育应当是免费的，在欧洲许多国家教育从小学到大学全部是免费。而现在的中小学教育乱收费，直接违反了《义务教育法》和有关政策，搅乱了正常的教育教学秩序，加重了学生负担，败坏了教育的声誉。它直接导致大量贫困家庭的孩子辍学或不安心上学，同时也引了教育领域中*现象。而且进一步拉大了第二代的贫富差别，容易造成社会的不安定。
回到县委办公室之后，张岩找来于荣光，跟他商量关于助学的事情，张岩的意见是，如果本县学生九年义务教育费用全免，由县财政统一支出。考上大学的学生学费由县财政垫支，其中五成无偿援助，另外五成在毕业之后一年内开始偿还，十年还清。
张岩的建议马上遭到了于荣光的拒绝，虽然在很多事情上于荣光都是十分支持张岩的，可是这件事上，于荣光表现出了难得的强硬：“张书记，这不行，要是这么做的话，我们县财政就破产了！咱们县有多少学子，一年要负担多少钱啊，这是无底洞啊！”
第九十一章 暗算
第九十一章
对于于荣光的反对，张岩叹了口气，将这件事情放置起来。在张岩内心深处，是非常想坚持的，可是理智告诉自己，这样做是不行的，当掌控话语权的集团刻意榨取这份本该属于人民的学费的时候，单凭一个县是没办法做什么事情的，财政虽然轻松了一些，可也没有到达可以大肆投入的地步。
只是这口气闷在胸口，让张岩愤懑难平，百年大计教育为本，什么时候教育产业化了呢？张岩是知道产业化的恶果的，当扩招之后的学生称为某些利益集团的食物之后，这些大学生在毕业之后的遭遇，实在是令人嘘嘘不已的，很多学生毕业即失业，而几年的学费则像一座大山一般压到了这些学生家庭上面，还有什么比这个更残酷，原本想要通过学习摆脱贫困，可是到了最后现，在教育产业化的指导下，这种努力却让家庭更加贫苦了呢。
想到这里，张岩打电话给肖云起，也许师傅可以向上面反映这个问题，可是肖云起并不在意，他认为扩招是好事：“现在社会正在加快展，等到这批大学生毕业之后，我国的经济正好需要那么多的大学生，眼光要看远一些。”
“师傅，我不否认咱们国家经济展得很快，可是有一点，今年招生规模是160万，比起去年的一百零八万可是多了五十二万，几乎是多了一半，可是大学的讲师多了一半没有，教室有没有多一半，当这种扩招变成一场注水之后，毕业的大学生还能得到跟以往一样的教育吗？而且学费疯狂增长，很多贫困学生没办法进入优质大学，又是一个注水的。这样下去后果难以想象啊！”张岩这些话是真心之谈，08年的时候，自己的公司曾经招聘过一个清洁工，竟然也是本科学历，这说明扩招是失败的，当一个社会这样糟蹋大学生地时候。实际上就是在宣布，扩招的产品…大学生是不合格的产品。
“恩只要加大师资投入，我想学校的条件会逐渐好起来的。”肖云起难得的在这件事情上保持乐观，现在各个地方都缺大学生，即便是扩招五成左右。在肖云起看来也是不够地，要继续猛烈扩大规模，一倍两倍三倍五倍的扩招，让中国的大学生走到各个岗位上去。
“师傅你这是想当然，事实绝对不会像你想象的那样美好的，我想四年之后也许就是一场大悲剧，大学生毕业之后找不到工作，也许五年之后，也许八年之后，当新地经济周期到来的时候。这些冒进都会成为一个笑柄，劳民伤财最后肥了某些人。”张岩不只不觉的提高了嗓门，这些事情是他上一世亲眼所见，自然说起来底气十足。
“也许吧，不过对于教育的投资，是投入多少都不嫌多的。”肖云起的话马上引来了张岩的反击。
“可是扩招之后，教育经费并没有增加多少了，看绝对数是加了一些，可是要是看百分比的话。实际上是减少了。我国的教育经费占国民生产总值的比例是长期地严重的偏低。我还记得十年前当时国家说过，到2000年前，我国国家财政性教育经费支出应该占国民生产总值的
其实这个数字也不算多，对比世界平均水平的4。9％，达国家的5。1％，欠达国家的4。1％，这个目标只能说勉勉强强。可是再过几天就是2000年了，这个目标实现了吗，我们县财政收入满打满算也就是12％。也就是说说依照我们县的标准，教育经费只有3。2％，这还差得远啊！
其实张岩还有些事情没有说，那就是这种情况还在继续恶化，2002年教育经费占全国收入百分比是是3。32％；2003年下降为3。28％；2004年继续下降到2。79％；200年2。27％；200这种大幅度的下降相对比的是扩招地人数。
2000年：录取180万
2001年：录取260万人
2002年：录取320万人
2003年：录�