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“学道肯定能保住我吗？到何处学才有用呢？”
“宗师级别的就是黄老道的儒门和丹鼎派的茅山。”默儿本想建议去儒门，因为感觉孩子在那个方向，而且儒门有成名的弟子，茅山三茅还没有收录传人……却突然发现脑海里很清楚地闪出茅山来。”去茅山哪，离这里近点。”最后说。
此时，默儿发现这个孩子眼睛盯着看，眼神好象很成熟。
这双眼睛好象何处见过，但还没有来得及回忆，就慢慢地倒下了，一团烟雾在我倒下的地方浮起，慢慢地，烟雾渗入地里。
默儿也随之不见了。
老妪两夫妇亲眼看到了默儿回魂7日而去，两口子抱着孩子，沿途打听着向茅山而去。
孩子本来就很少哭闹，偶尔哼一两声。
从第7日开始，再也不出任何声音，同时脸上就开始失去血色，脸色越来越苍白。
老两口自然边走边看医生，讲述孩子的情况，当然，孩子来历的怪异情况没讲。
医生们都看不出任何毛病。终于，他们遇到一个术士，查看了孩子说：这个孩子的生命力在衰竭，是〃天〃在拿走我的生命力，人是没办法的……在听了默儿对孩子的的救援措施后，他很惊讶，最后才说：默儿这样做相当于把自己的生命里给了孩子。”四十九滴血会让我减寿四十九年的。
我现在怎么样子？〃老妪不禁抹了一把眼泪，〃那我孩子是不是可以活四十九年了？〃老叟问。”不！〃术士摆摆头说：〃那四十九滴血，最多可能延缓孩子四十九天的生命。”而且还需要滴血之人本身是得道的大宗师才行。”所以大家一般不用这种方法救人的……太不合算了。”
术士最后也是建议送孩子去学道。”也许有救。”他说，不过他建议去儒门。
因为他认为儒门有成名的弟子，而茅山还没有。”儒门的术法未必比茅山高些，但人多势众，如果儒门都救不了，估计天下就没人能救了。
所以，我认为你们要保险的话，应该赶紧掉头去儒门。”老两夫妇犹豫了半天。
最后，因老太救子心切，结果改道往儒门而去。
那时通讯不发达，任何消息都是靠人传带，所以口口相传递消息是很常规的事。”那个术士是师承儒门的，所以指点了他们一条到儒门相对较近的路。
中茅君茅固白天休息，夜晚化鲲鹏而飞，所以很快回到茅山向兄长通气。
兄长大茅君对他如此快回来很惊讶：〃龙珠呢？”
“因为焦延寿大宗师受了伤，我暂且寄下，等焦延寿大宗师好了再回来。”中茅君茅固还不愿意让兄长知道自己被束缚的事。”也是！〃兄长说。
焦延寿大宗师怎么会受伤呢？〃大茅君也很奇怪。
于是中茅君茅固把和京房的对话全说了。
大茅君的脑子飞快地转动，结合着他这段时间的解读图谶……最后他说：〃我明白了。”中茅君茅固望着兄长。
大茅君说：〃肯定不是我躲在那里偷袭焦延寿，一般人造的法帖也打不中他哪……想想，真的可能是罗浮山呢？”
“那为什么要打他呢？〃中茅君茅固问：〃就算不愿意大儒焦延寿找到，也用不着打呢？”
“这正是让人不愿证视的地方。”大茅君顿了一下说：〃……不过你勇敢地面对祂，你应该能想到的……天命所归哪！〃难道？中茅君茅固有点明白了。
焦延寿坐在床边，小声对大弟子焦风说：〃天命所归哪！看来很有可能是罗浮山人出世了。”
“那大家输了？〃焦风小声问。
焦延寿叹口气说：〃仅仅是输赢的问题那就简单了。
但还不止……〃焦风不服气地说：〃那还有什么？”
“你咋不开窍呢？〃焦延寿说：〃真是罗浮山的话，为什么打我？想想！”
“这……〃焦风说：〃确实怪呢？可以不让你找，但干吗要打人哪。”因为用法帖打击人的身体，是很容易发生致人死命的情况的。
所以在汉武盛世，一般在方士驱除山魈树怪时，才会用法帖指向山魈树怪身体。
而方士之间有时斗法斗术，都不会指打向对方身体，除非两个方士有很大的仇……要致对方于死地。
那……假如是罗浮山的法帖打中了焦延寿〃我没完全想明白原因。”焦延寿说：〃不过，罗浮山和茅山不仅仅是有分歧，而且很可能是矛盾很大的对头……这一点却是肯定的了。”
“会不会是意外？〃焦风小声问。
因为既然罗浮山出世了，那自然是丹道大兴。
既然二对一，那以后儒门很可能不是丹道的对手……干吗非在此时成对头哪。”你会出这样的意外吗？〃焦延寿问，似乎看穿了他的心思。”不会！&》
焦风心里说：大道之争锋，势不两立，刚入门的都很难犯这样的失误，何况我。
焦延寿其实也不愿意和二山为敌，毕竟他应该也是道门一脉，但是一脉相承的使命让他不得不承认……星宿降世，就是要祸乱天下！
那张法帖让他躺了20多天都没完全复原，而此后，他是带伤指挥大弟子占算，下的是伤他的是何人？为什么要伤他。
卦像显示：大凶，大急！所以，才有上面焦延寿和焦风的讨论。
他们的理解都是：大凶之人来了，对儒门来说：情况危急了。
阴长生这日来到了儒门士子荟萃之地……太学，上古的大学，称为成均、上庠。董仲舒：“五帝名大学曰成均”，郑玄：“上庠为大学，在王城西郊。”至于夏商周，大学在夏为东序，在殷为右学，在周有东胶，而周朝又曾设五大学：东为东序，西为瞽宗，南为成均，北为上庠，中为辟雍。
大汉早期，黄老之学盛行，只有私家教学，没有政府设立的传授学术的学校。昔年天子罢黜百家定儒一尊之后，采纳董仲舒“天人三策”，“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”的建议，于京师长安设立太学。太学中只设五经博士，置博士弟子五十名。焦延寿就是如今的五经博士。
如今鼓吹增加太学中科目及人数的舆论逐渐加多，可惜天子志不在此，一直没有扩招。
此时此刻，阴长生发现太学上下戒备森严，打听，说是：十天前太学就不允许外人深入了。
阴长生很沮丧，徘徊一阵，还是上前请门下弟子通报，说自己有急事。
意外的是，弟子问清楚他是史家的大宗师后，马上说：〃你请进。
大儒焦延寿已经等候你多时了。”
“他知道我要来？〃阴长生很惊讶。”是。”弟子说：〃你再不来，恐怕见不到他了。”过仪门时，出了情况。
所谓登堂入室，仪门是进入馆舍的标志，一般为门框一样的建筑，也有拱形的。
仪门一般有法帖或者灵物附上，能识破对本宗不利的邪物等。
阴长生抱着孩子过不了仪门……孩子失控，仪门上安的阴阳鱼变了颜色，而且鱼尾根根直竖，指向天空……这是来了大敌的预警标志。
门左右站立的几个博士弟子马上抽出宝剑，对准阴长生。
陪阴长生深入的弟子脸色也大变，赶紧从他身边跳开。
有弟子飞快深入报告去了，阴长生心里直后悔，他知道是孩子的原因……他早听说女方士所生的一般为邪物，但因为是师妹的孩子，加上孩子又很少哭闹……感情因素使他忽视了或者说不愿意正视孩子可能邪的问题。”我真笨哪，怎么能带他过儒门的仪门呢？〃阴长生心里骂自己。”那我不进入了，可以吗？〃阴长生说。”不行！〃弟子说：〃大家不能放过任何一个邪魔。”双方僵持时，京房下来了。
众弟子拜见他。
京房说：〃让他们进来哪！〃阴长生都感到奇怪。
京房对他点点头说：〃不过要一个一个过，好知道是谁的问题。
我帮你抱孩子过。”阴长生只好同意，当然……是京房抱孩子过时出现预警情况的。
京房对弟子说：〃只是个孩子而已，就算他有鬼气，大家儒门也能改造他。”当然他这话也是说给阴长生听的。
阴长生很感激地望着他。
见到大儒焦延寿，阴长生第一件事就是解释孩子的来历：〃他是我师妹生的，师妹生下他就死了，所以我……&》
大儒焦延寿和蔼地对他说：〃放心，孩子会得到很好的照顾，你才有权利决定他的命运。”
中茅君茅固的通气让大茅君悟出了：罗